Des élèves de plusieurs établissements scolaires de la Province de Hainaut, notamment La Samaritaine à Charleroi, l’Athénée Jean d’Avesnes, l’APM et d’autres écoles représentées au sein de l’Assemblée des jeunes de la Province de Hainaut, ont participé à une expérience citoyenne enrichissante au Parlement européen, à Bruxelles.

Défendre une position politique, négocier un compromis ou interroger une élue européenne : le temps d’une journée, les élèves ont mis leurs apprentissages à l’épreuve du terrain.

Aux côtés de jeunes venus des Hauts-de-France, ils ont eu l’occasion de se glisser dans la peau de députés européens en simulant une véritable session parlementaire.

Défendre ses idées, construire un compromis

Répartis entre cinq groupes politiques, les apprentis eurodéputés avaient une mission : défendre les positions de leur groupe tout en cherchant un terrain d’entente avec les autres participants. Discussions sur les amendements, négociations pour nouer des alliances, puis séance plénière ont rythmé cet exercice.

Au cœur des débats, un texte consacré à l’aménagement du territoire, à la mobilité transfrontalière et à la transition écologique. Transports publics, protection de la nature, gestion des déchets : ces sujets concrets invitaient les élèves à examiner les enjeux de la coopération entre territoires voisins.

Pour faire avancer leurs propositions, il leur fallait argumenter, écouter les objections et composer avec d’autres points de vue.

Accueillis par Madame Sophie Wilmès, Vice-Présidente du Parlement européen (Renew), nos jeunes parlementaires en herbe ont clôturé cette journée intense et enrichissante avec les félicitations de Mesdames les Députées européennes Saskia Bricmont (Belgique – Groupe des Verts/Alliance libre européenne) et Leïla Chaibi (France – Groupe de la Gauche au Parlement européen)

Un exercice concret pour mieux comprendre le fonctionnement des institutions européennes, débattre, échanger des idées et découvrir les enjeux de la démocratie européenne.

Cette journée au Parlement européen a été l’occasion de mesurer ce qu’exige le débat démocratique: s’informer, défendre ses convictions et écouter celles des autres. Une expérience qui prolonge la mission citoyenne de l’enseignement de la Province de Hainaut et donne aux jeunes des clés pour faire entendre leur voix.

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