Dans le cadre de l'engagement de l'enseignement provincial en faveur du devoir de mémoire, les élèves de 6e année des sections Techniques Transition Sciences Appliquées, Sciences Pharmaceutiques et Animation de l’IESPP Nursing de Mons se sont rendus à la caserne Dossin à Malines et au fort de Breendonk, deux lieux chargés de souvenirs et de réflexion.

La journée a débuté par la visite des expositions de la caserne Dossin. Ce lieu, qui fut un point de transit vers les camps de concentration pendant la Seconde Guerre mondiale, présente aujourd'hui un centre de documentation sur l'Holocauste et les droits humains.

Les élèves ont pu découvrir des témoignages poignants, des objets historiques et des archives photographiques illustrant les conséquences tragiques de la discrimination et de la haine. Cette immersion a suscité chez eux une réflexion profonde sur les dangers des idéologies extrémistes et l'importance de la tolérance.

L'après-midi, le groupe s'est rendu au fort de Breendonk, ce Mémorial national du Fort est un des témoignages les mieux conservés de l’atrocité nazie lors de la Seconde Guerre mondiale.  La visite guidée a plongé les élèves dans l'univers sombre de ce lieu où régnait la terreur.

Le silence respectueux qui accompagnait chaque explication témoignait de l'émotion ressentie par chacun face à la dure réalité que les déportés ont connue. Les élèves ont été touchés par les témoignages des survivants, retranscrits sur place.

"C'est essentiel que nos jeunes comprennent l'importance de la mémoire et des valeurs de respect et de liberté. Ces lieux racontent des histoires que les manuels scolaires ne peuvent pas toujours transmettre avec autant de force", confie Cathy Chevalier, enseignante en français.